教育观察
德育美学观对高校社会主义核心价值观创新实践的启示 蔡健;孙悦;1-3
翻转课堂在留学生教学中应用的可行性分析 过国娇;4-5+21
八面来风
安徽省政协文史资料委员会2018年工作要点 2+201
卷首语
踏春 陶晶莹;3
思政教育
坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛 陈晓静;6-7
试析社会主义核心价值观在大学生思想政治教育中的作用 刘翔宇;8-9
高校思政教育中红色文化资源合理运用再思考 敖叶湘琼;10-12
新媒体发展对高校思政工作者的挑战及其应对分析 陈阳华;13-14
运用浸媒体开展大学生绿色德育美育的探索与实践 任江林;15-16
构建“三位一体”德育模式的意义和对策 李冬梅;17-18
大学生阳光心态培育的理论基础探寻 马金宝;熊霖;19-21
师资建设
认同——教师职业的应有之义 刘沙沙;22-23
高校学生评教的教师认同度调查 罗东山;24-25
职业学校班主任队伍建设研究——基于系统动力学理论和洋葱模型 周光;徐红伟;张岩;王晓燕;刘姜萍;26-28
贵州省农村幼儿园教师专业素养的问题及完善 刘星;29-31
教改教法
教师产学研践习促进应用型高校校企合作育人的效果研究 陈丽;32-33
哈佛大学与复旦大学通识教育课程的比较与分析 胡彩;34-37
论如何强化高校思想政治理论课实践教学 王采荪;38-39
独立学院思政课混合教学模式的探索与实践——以“马克思主义基本原理概论”课程为例 赵莎莎;40-41
“双创”教育中社会创新精神的培养思路 时敏;42-43
“大学生职业发展与就业创业指导”课程教学改革探究——以辽宁工业大学为例 潘明雪;李仁伟;王力尘;44-45+58
基于学习投入理论的专业导论课程教学设计 李小鹿;张新竹;刘娜;46-47
再谈文言文教学策略 汪萍;48-49
社工专业实践教学保障机制的功能与建构研究 李树武;向平萍;50-51
生物信息学课程项目法教学方法探讨 杨彦杰;牛进林;王东梅;52-53
高等师范院校生物类专业“普通动物学”课堂教学改革探索 张斌;张慧;张玉波;54-55
植物学实验实习教学新模式的改革与探讨 代磊;许桂芳;孟丽;56-58
采矿工程实验教学探索——科研型实验室向教学型实验室转化 王少勇;周勃;孙金海;张延凯;59-60
基于信息化的单片机课程教学改革实践 张丽红;61-62+70
基于“OBE”模式下的“光纤通信”课程教学改革 李东宸;董光辉;刘一琦;赵亚凤;63-66
安全工程本科生毕业要求达成度评价与改进 解北京;杜玉晶;吴建松;67-70
基于SCH-SPOC模式的计算机基础课程混合式教学改革实践 任锁平;马亚蕾;71-73
基于学科交叉的海洋药物学教学体系的实践与探索 李海峰;王慧敏;74-75
物流工程硕士专业学位研究生培养模式的探索与实践——基于浙江万里学院“特需项目”背景 季书会;李秋正;76-77
“老年社会工作”“导入—服务”教学改革路径探析 江沁馨;78-79
“微量物证与毒物毒品分析”课程实战化实验教学内容体系的构建 徐秀明;80-81+102
社区教育移动学习平台设计原则 李轩纬;82-83
翻转课堂在“多媒体技术”课程教学中的应用 罗彩君;任锁平;84-85
幼儿教师体育活动中对幼儿基本动作的指导研究 唐怡;86-87
职业教育
高职院校招生问题成因探究 李杨;陈婷;88-89
论现代职业教育中的人文关怀 韩允华;90-91
职业发展视角下的高职院校生命教育研究 唐艳;吉世虎;崔永芹;92-93
跨文化视域下的高职英语教学研究 魏岚;94-95
项目教学法在高职公共摄影课程中的应用 罗北战;96-97
高职高专市场营销专业教学改革研究——基于吉林省职业院校技能大赛市场营销赛项 张磊;98-99
对高职学生会计工匠精神培育的思考 方励筠;100-102
基于工作任务与翻转课堂教学法的高职课程设计——以“珠宝首饰营销”为例 金莉莉;103-104
翻转课堂在高职体育教学中的应用研究 徐健;105-106
中职学前教育专业教育理论课堂教学中师生关系状况调查及思考 靳美芳;杨亮;107-108
基础教育
浅析高中语文诗歌鉴赏中困境及其解决方法 罗艳锋;109-110
巧用“导学案”打造高效课堂——“导学案”+“小组合作”教学策略运用及思考 张新国;汪大四;111-112+135
初中文言文有效教学例谈 吕昌林;戚德茂;113-114
浅谈小学低年级的识字教学 杜桂凤;115-116
黔南州布依族地区高一学生化学学习兴趣调查与分析 邢焰;邹洪涛;余晓亚;117-119
教育管理
浅析我国高校内部管理工作重心下移存在的问题及对策 郭宗煜;120-121
以志愿服务为载体的高校“两学一做”学习教育研究 林勇;郝平平;122-124
“互联网+”视域下的高校党建新载体——以“向上吧”微信平台为例 杨雅麟;125-126
新时期高校网络舆论引导机制探究 王凌菲;127-128
马斯洛“需要层次论”在教师管理中的应用研究 贾淑贤;129-130
以传统文化底色构建和谐高校师生关系 朱文哲;张熙炜;131-132
大学生专业满意度调查实证研究——以医药经济管理学院为例 张薇;李志广;133-135
基于辅导员视角的大学生安全管理策略探讨 张玉娟;郑士尧;136-137+144
基于思想政治教育的大学生社团建设 高萌;138-139
教育心理
贵州省大学生归因方式与应激行为关系的研究 张力仁;何克;140-141
大学生自恋与人际关系的相关研究 钟沁玥;李果;林玲;张力婕;徐莹;142-144
大学生幽默风格与成就动机的相关研究 高朋;王洪;145-146
高职生亲社会行为的影响因素解析及培养提升策略研究 董世华;郭超英;147-150
创业就业
新时代高校个性化职业咨询服务体系的构建研究 张亚靖;刘晓光;151-153
简析大学生创业实践中存在的问题及解决策略 贾鹏;154-155
基于高校毕业生就业期望与社会需求的差异分析及对策研究 袁娜;156-158
新时期高校大学生“慢就业”现状分析及对策 姚佳;于涛;贾云虎;159-160
文艺传媒
由晚唐诗浅谈杜牧诗歌艺术 贺相雨;任广民;161-162
“三言”“二拍”中的商人形象分析 伊崇喆;163-164
论《红蜡烛和人鱼》中的二元对立与消解 吴辻;165-167+178
隐喻视角下的网络流行语 颜晓丹;168-169
防止贫富分化:孙中山民生主义思想的终极目标 彭贵珍;170-173
“健全社会”的文本解读 蔡珍椽;174-175
外语翻译
中美Teletandem语言交换项目设计探究 尤丽萍;176-178
“对分课堂”在二外英语教学中的探索和应用 王传梅;179-180
跨文化视域下大学英语课堂教师非言语交际行为探究 刘莉莎;俸静;181-182
以批改网为例的多媒体工具在大学英语写作教学中的应用 赵晨;183-184
英美文学作品翻译中的不对等现象分析 戚迪;185-186
幽默语言的可译性与不可译性——以《围城》英译本为例 田萃薇;187-188
社会博览
浅谈优化农村金融生态环境策略 周小琪;189-190
土家族服饰特征及现状浅谈 向金萍;191-192
连载
山水画纵横谈 王伯敏;193-194
或远也近 李梅;195-196
艺术长廊
仇英绘画作品欣赏 仇英;